10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，擘画了中国未来五年的发展蓝图。其间，开封职业学院师生密切关注全会盛况，全会精神在全校师生中引发热议，大家纷纷表示要认真贯彻落实会议精神，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献力量。
校长 徐仲昆：党的二十届四中全会吹响了新一轮全面建成社会主义现代化强国的号角，彰显了以习近平同志为核心的党中央乘势而上、接续推进中国式现代化的坚定决心，让我们倍受鼓舞、倍感振奋。全会指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，作为党之大计、国之大计，教育要与科技、人才统筹推进高水平科技自立自强，从而牢牢抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇。当前，开封职业学院正处于建设“人文化、生态化、数字化、国际化”，省内一流、国内知名的高水平职业院校的关键时期，进入以质量提升为核心、走内涵式发展道路、加快部署可持续发展战略的新阶段，学校领导班子将带动全校上下学习好、贯彻好党的二十届四中全会精神，落实全会提出的教育科技人才“三位一体”战略布局，聚焦教育强国建设目标，扎实做好教育教学改革、科技创新和人才培养等工作，不断提升学校办学质量，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，在新时代新征程中，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献一份开职力量。
党委书记 储建新：党的二十届四中全会在北京胜利召开，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为推进中国式现代化开启了时代新篇。全会充分肯定了党的二十届三中全会以来中央政治局的工作，高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就，科学擘画了“十五五”时期的发展蓝图，清晰规划了实践路径，作出了一系列具有全局性、战略性的重大部署。作为学校党委书记，站在教育强国建设的新起点上，我深感使命光荣、责任重大。全校上下将把学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神作为当前和今后的首要政治任务与重大政治责任，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将全会精神深度融入办学治校、教书育人全过程，以高质量党建引领学校高质量发展。同时，持之以恒推进全面从严治党，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，推进作风建设常态化长效化，坚定不移开展反腐败斗争，以历史主动精神应对风险挑战，团结带领全校师生员工攻坚克难、锐意进取，奋力书写学校高质量发展新篇章，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
文化旅游学院院长 王松：党的二十届四中全会为国家“十五五”时期发展擘画宏伟蓝图，也为高校育人事业指明了前进方向。作为文化旅游学院院长，我深感使命在肩、责任重大，对学校未来五年发展的目标与路径有了更清晰的认知。全会精神是办学治院的行动指南，学校“十五五”发展目标正是全会部署在教育领域的具体实践。未来五年，我将以全会精神为引领，锚定学校发展定位，聚焦三大方向发力：一是将全会精神融入专业建设、人才培养全过程，以思想引领推动学院发展提质增效；二是紧扣学校定位，推进产教融合与育人范式创新，培育文化旅游特色学科优势，助力学校专业实力跃升；三是坚守育人初心，深化教育教学改革，搭建师生成长平台，引导师生深耕一线、练就本领。我将以务实作风团结全院师生，把全会精神转化为实际行动，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，为学校实现“十五五”高质量发展、培养时代新人贡献全部力量。
体育部主任 陈鑫林：党的二十届四中全会为教育体育事业发展指明方向。作为体育部党总支书记，我深刻认识到需要将全会精神与部门工作深度融合。学习宣传上，我们将开展“全会精神进课堂、进训练场”活动，通过专题党课、技能比武等形式，把体育强国、职业教育高质量发展要求转化为师生行动自觉，让顽强拼搏的体育精神与党性教育同频共振。结合学校“十五五”发展目标，体育部将聚焦三大任务：一是深化体育保健与康复专业建设，对接行业需求优化课程体系，把数字化教学融入运动功能训练等核心课程；二是打造“校社联动”实践平台，拓展校外实训基地，提升学生职业技能，助力学校高技能人才培养；三是推进体育育人工程，开展特色体育活动，落实立德树人根本任务，为学校建设特色鲜明的职业院校贡献体育力量。
中专部主任 马丽娟：党的二十届四中全会擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的宏伟蓝图，意义重大而深远。作为中专部主任，要把学习全会精神作为院部理论学习中心组学习重点内容，引导院部师生深刻领会精神实质，把握核心要义。要增强思政引领。聚焦立德树人，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，下好思政课程和课程思政“一盘棋”，扎实推动全会精神进教材、进课堂、进头脑，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。要开展宣传宣讲。开展多形式、多层次、全覆盖的宣传解读和宣讲，筑牢意识形态阵地，发挥好各类宣讲队伍作用，壮大主流思想舆论。要做好贯彻落实。以钉钉子精神抓好全会精神落实，把学习贯彻全会精神和学校高质量发展结合起来，坚持推陈出新、向新而行，加强研究阐释，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献开职力量。
马克思主义学院党总支书记 王文方：党的二十届四中全会在“十四五”收官、“十五五”开启的关键节点召开，意义重大、非凡而深远。全会准确把握我国发展的历史方位，深入分析国际国内形势，明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导方针和主要目标，是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署。党的二十届四中全会精神为思想政治教育工作提供了丰厚的理论滋养与实践指引。我们将通过集体备课、专题研讨等多种形式深入学习、全面贯彻好党的二十届四中全会精神，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的使命感扎实落实全会部署，把全会精神有机融入思政课教学科研全过程、各方面，不断提升思政课教师科学把握理论、精准阐释理论的能力，推动思政课教学与职业教育特色深度融合，把“传统产业升级”“新兴产业培育”等全会系列重要部署转化为生动鲜活的具象化的教育教学案例，引导学生直观理解技能成才与产业发展、国家富强的内在逻辑关联，使同学们在服务地方发展中感悟理论魅力、坚定理想信念，为培养更多让党放心、爱国奉献、德技并修、全面发展的大国工匠、能工巧匠、高技能人才筑牢思想道德根基，为地方产业升级与强国建设、民族复兴伟业贡献力量！
科研处处长 焦军普：全会通过《建议》，对未来五年发展做出了顶层设计和战略布局。会议强调坚持创新驱动、深化产教融合、提升人才培养质量，为高职院校的教科研工作指明了方向。作为学校科研部门负责人，必须在学习领会全会精神的基础上，聚焦本职工作，创新工作思路，推动科研工作高质量发展。一是做好宣传阐释，通过“全会精神解读会+科研沙龙”“政策宣讲进团队”等形式，让每位科研人员明晰“为何研、向哪研、如何研”的实践路径。二是要强化科研人才培养。结合我校新建高职院校的实际，构建“校级研究院平台、科研团队建设和青年骨干教师选拔”三级模式，系统提升科研队伍整体实力。三是定期组织研讨会、专家学术讲座和学术沙龙等活动，打造活跃的学术生态，激发师生创造活力。四是完善科研管理制度和绩效考核。将科研成果纳入教师个人和二级学院的绩效评价。
校企合作中心主任 王哲：学习贯彻党的二十届四中全会精神，关键在于落实。作为校企合作中心，一是要深入领会全会精神实质，特别是关于建设现代化产业体系、巩固壮大实体经济根基、强化人才支撑等重要论述和战略部署，将其作为推动职业教育产教融合的根本遵循。二是要聚焦主责主业，积极拓展与区域重点产业、战略性新兴产业的优质企业合作，共建高水平产教融合基地、产业学院，推动人才培养与产业需求精准对接，协同开展技术攻关与技能培训，助力学生高质量就业与企业高质量发展。我将努力把学习成果转化为推动学校产教融合走深走实的实际行动，为学校在新征程上实现跨越式发展贡献力量。
图书馆馆长 贾志永：党的二十届四中全会锚定高质量发展核心要务，审议通过的“十五五”规划建议，为教育强国建设与高校发展提供了根本遵循。作为图书馆馆长，我深刻认识到，图书馆不仅是文献信息枢纽，更是践行全会精神、服务学校发展的“文化育人阵地”与“智慧支撑平台”。要以“精准化+场景化”推进全会精神落实落地，组织馆员开展“全会精神+业务能力”专题学习，把政策要求转化为服务标准；持续依托馆藏资源助力我校开展全会精神的深入学习。领会全会精神，结合学校发展目标，要从两方面重点发力：一方面是加速图书馆数字化转型，构建“智慧服务平台”，实现教学科研资源精准推送，缩短师生资源获取链路；另一方面要优化资源储备，为学校特色和学科建设提供切实有效的资源支撑，助力学校培养高素质技术技能人才。
教师发展中心主任 郑敏：学习党的二十届四中全会精神后，我深刻认识到职业教育在教育强国、人才强国建设中的重要作用，全会提出的“推进教育数字化转型”“深化产教融合”等部署，为教师发展工作指明了方向。作为教师发展中心，我们将立足部门职能，扎实推动全会精神落地见效：一是构建“线上+线下”培训矩阵，聚焦智能化、绿色化产业需求，把新技术、新规范融入教师能力提升课程；二是深化校企协同育人，联合企业建立“双师型”教师培养基地，完善实践锻炼机制；三是强化师德师风建设，将培根铸魂融入教师成长全过程。结合学校“十五五”发展目标，教师发展中心将牵头打造“金教师”培育工程，通过组建教学创新团队、搭建教研交流平台，推动教师队伍素质与专业群建设同频共振，助力学校培养更多适配区域产业发展的高素质技能人才，为学校服务地方经济社会发展、建设特色鲜明的职业院校贡献力量。
数字经济学院团总支书记 连豪杰：党的二十届四中全会是在我国进入基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力关键时期召开的重要会议，具有重大意义。通过学习，我深刻认识到“十五五”规划建议为未来发展指明了方向，作为二级学院团总支书记，深感责任重大、使命在肩。在学习宣传方面，我将组织团员青年开展专题学习，邀请专家解读，利用新媒体平台创新宣传形式，如制作短视频、开展知识竞赛等，让全会精神入脑入心。在贯彻落实上，把全会精神融入日常工作，如在志愿服务中增强社会责任感，在学术科技活动中培养创新精神。结合学校“十五五”发展目标，我会加强学生思想引领，引导他们树立正确价值观，为学校发展凝聚力量。同时，通过丰富校园文化活动、加强学生组织建设等，提升学生综合素质，为学校培养德智体美劳全面发展的人才，助力学校在“十五五”时期实现高质量发展。
智能制造学院教师 曲馨：党的二十届四中全会通过的“十五五”规划建议，为高职院校教育工作者照亮前行方向。作为其中一员，我深感责任重大且满怀憧憬。学习宣传方面，我积极参与学校培训研讨，深入理解全会精神。日常教学中，借助智能制造领域实际案例，如工业互联网优化企业生产流程的故事，让学生真切理解国家战略对职业教育的期望，激发学习兴趣并明确时代使命。围绕学校“十五五”产教融合、培养高素质技能人才的目标，我将多方面深化教学改革，把工业互联网、人工智能控制技术等前沿内容融入课程；用项目式、小组合作学习等创新教学法；指导学生参与智能生产线搭建调试等企业生产项目。同时，学习企业技术资料，将最新生产标准、典型运维问题转化为教学素材，为学校智能制造人才培养添砖加瓦，助力高质量发展。
文化旅游学院辅导员 王恒：学习党的二十届四中全会精神后，我深刻认识到“十五五”时期是推进中国式现代化的关键阶段，“一体推进教育科技人才发展”的部署为高职教育指明方向。作为一名辅导员，我所带的空中乘务、民航安全管理等专业，与“建设交通强国”“壮大实体经济”等战略高度契合。日常工作中，我会将全会精神融入思政教育，结合空中乘务专业的客舱安全教学、体育保健与康复专业的民生服务属性，引导学生把职业理想与“十五五”目标结合。同时，聚焦“促进高质量就业”要求，联合企业搭建实训平台，帮助学生提升专业技能，培养“下得去、用得上”的技术人才。未来五年，我将以“五育并举”为抓手，强化劳动教育与行业文化传承，助力学生成长为服务民航发展、体育事业的高素质人才，为学校“十五五”期间的人才培养工作贡献辅导员力量。
信息工程学院学生 张佳怡：通过学习党的二十届四中全会精神，我深刻认识到“十五五”规划建议所承载的时代重任与战略远见。立足新时代青年的站位，我将以全会精神武装头脑、指导实践。一要深学细悟，筑牢思想根基。不仅要理解其字面含义，更要领会其精神实质与战略考量，确保个人成长与国家发展同频共振。二要知行合一，争当宣传先锋。结合自身岗位，用富有时代感和吸引力的方式，向身边同学、长辈讲清讲透全会精神的重大意义与实践要求，凝聚奋进共识。三要勇担使命，务求落实成效。紧密对接学校“十五五”发展蓝图，将个人奋斗目标融入学校发展大局，在专业学习、工作创新或管理服务中精益求精，把全会精神的要求转化为推动工作的具体行动和扎实成果，为学校高质量发展贡献自己的一份力量。
