他在总结自己的过往经历时，贾文丰感叹：“我始终围绕一个字就是‘书’，书籍的‘书’，读书教书写书周而复始，这些年都是围绕着书转的。”
在那个历史特殊时期，贾文丰求知若渴，希望取百家之长于一身，雄心壮志可谓“少年心事当拏云”，社会和家庭的多重压力并未泯灭他对学业的追求，不懈努力下，他的大学梦最终开花结果。上大学之前，高中毕业后，机缘巧合下他来到了县重点中学教书，这段经历正式开启了他的教书生涯，大学毕业后依然坚持教学，圆莘莘学子的读书梦也成为他的教学初衷与理想。“我一生热爱教育事业，觉得教书很有意思，特别是‘坐拥书城，卧游天下’，觉得这是最大的享受。”除此以外，读书、写书是贾文丰的嗜好，“融化在血液中，停不下来”。他手捧书卷，查阅古籍，逐字探究，遇到难得的残卷便四处问询，最后将思考的精华编撰成书，将凝练而成的果实为他人的学习提供养分。
从上世纪90年代开始，中原文化成为国内地域文化研究的新热点。这一研究不仅是地域文化研究中不可阙如的环节，而且对于认识中华民族的历史形成和现代发展具有重要意义。贾文丰研究中原文化已经二三十年，现担任我校两宋文化研究院院长。谈及两宋文化研究，他认为这具有积极的历史性意义，我们身在开封这座八朝古都，要利用这样深厚的历史文化资源来打造两宋文化，让所有学生都了解两宋文化，走出去就满身的书香气。“无论我们的科学技术发展到哪一步，文化是不可或缺的，文化育人的力量是潜移默化的，尤其是在大学，文化、知识和科学技术犹如鸟的双翼，缺一不可。”当下科技变革已掀起新浪潮，爆火的“Deepseek”更是在人工智能界掀起波澜。“Deepseek是个工具，我们要利用它，但不可依赖。”贾文丰针对这一现象说到。AI的出现不仅能在文化保护方面发挥作用，还能为文化传承带来无限可能，但与此同时，自我思考的能力不可丢失。
在本可颐养天年的年纪，贾文丰依旧留在学校从事教学工作。“用上世纪劳模杨水才的话来说，‘小车不倒只管推’，我愿意发挥自己的余热。”谈到我校他说到我校是所职业院校，不同于其他的研究型高校，我们更注重技术领域的学习，目标在于培养出一批具有大国工匠精神的技能型人才。看到我们的青年教师，贾文丰认为因材施教的能力格外重要，要发现我们专科生具有的特长并鼓励学生毕业后继续深造，自强不息。“我们的学生每天都在进步。盛德日新，日新月异，‘盛德’就是大的道德，每天都会变化，看到现在的这一切，我仿佛看到一个新生高校在豫东大地冉冉升起。”
他想对青年学子说：“学问”，原本是“学”而“问”，愿同学们“学而思，思而问”，问是学习之捷径，万不可“山中寻宝，空手而归”！
简介：贾文丰，字斐然，别署阳夏风，太康县人。历为中学教师、教导主任、副校长，河南广播电视大学（现河南开放大学）教授、学术委员会委员，河南省教育厅学术技术带头人，郑州大学文化产业研究中心研究员，中国书法家协会会员，河南省作家协会会员，河南省中原龙子湖书画研究院副院长，河南省华夏文化艺术院副院长兼华夏传统文化交流中心主任，郑州工商学院教授、学术委员会委员、教学督导、中原学研究院院长。现为开封职业学院教授、教学督导、两宋文化研究院院长。原河南医科大学校歌歌词的撰写者。
三十多年来，在高校主要从事古代汉语、文字学和中华传统文化的教学和研究。相继出版的主要著作有：《河南乡情》（副总编）、《书画魂》（主编）、《中国古代文化史精要》（第一作者）、《诺贝尔文学奖百年百影》（独著）、《魅力河南》（执行主编）、《十三经名句鉴赏》（独著）、《二十五史妙言详解》（主编）、《中原文化概论》（主编）、《历代论学要语类解》（主编）、《中原文化经典汇要》（第一副主编）、《中原掌故》（执行主编）、《中原文化教程》（主编）、《中州杂俎校释》（与贾宇辉合撰）等。主审、写序的著作有《贬谪文学作品注析》《海丙离书法作品选》等。另参编了350万字的著作。先后在《郑州大学学报》《新闻爱好者》《学术交流》《黑龙江高教研究》《河南师范大学学报》《学术界》《河南社会科学》等国内外学术杂志和刊物上发表了100馀篇学术论文和文艺评论等。其中《“举酒属客”之“属”辨》一文，曾被《北京大学学报》论点摘编。主持完成省厅级项目十多项。曾荣获河南省社会科学优秀成果荣誉奖、二等奖等。并多次受邀于河南党政机关、高校和企业作关于中原文化的讲座。
于书法，诸体皆能，尤善玉箸篆；作品曾参加国家、省和《两岸书画名家作品联展》等展览，并多次获奖，为美国、韩国、加拿大、日本和台湾地区等国内外友人所收藏，为《中国文艺家》《家庭医学》《决策探索》等刊物所评介；风格典雅蕴藉，具有浓郁的书卷气和文人书法的典型特征。
