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2023年开封市职业教育产教融合高质量发展研讨会在我校成功举办

发布人:马永康作者:开封职业学院时间:2023-11-20浏览次数:5102

       11月17日,由开封市教育体育局主办、开封职业学院承办的“2023年开封市职业教育产教融合高质量发展研讨会”在我校成功举办。河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋,开封市人民政府副秘书长曹晓伟,黄河水利职业技术学院党委书记周保平,开封市祥符区委常委、纪委书记朱亮,我校校长徐仲昆等领导和开封市各相关政府部门,开封全市35所各级各类职业院校代表,京东集团、科大讯飞、奇瑞汽车等50余家企业代表和职业教育专家学者200余人参加了会议,会议由开封市教育体育局党组副书记耿振勇主持。

       会议第一阶段为汇报观摩。曹晓伟代表开封市人民政府首先致辞。他指出,近年来,开封市委、市政府锚定省委“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略,优化调整职业院校布局,成功入选中国特色企业新型学徒制首批试点城市、河南省首批产教融合试点城市,开封职教品牌成效凸显。他希望各政府部门、行业、企业及各级各类职业院校互相学习借鉴、团结协作,加强政府统筹,突出融合主体,推进职业教育与重大产业布局精准匹配,推动职业教育产教融合走深走实。

       接着,徐仲昆作了《以京东数字经济产业学院为起点 着力推动学校高质量发展》专题汇报。他简要介绍了京东数字经济产业学院的建设历程,他表示,开封职业学院将以此为起点,加快推进产教融合全面发展。在专业建设规划上,打造“三个对接”,即专业群对接产业链,助力“人才强省”战略;专业教学对接企业需求,助力“技能河南”建设;社会服务对接美丽乡村,助力“乡村振兴”战略。在教育教学模式上,聚焦“三个抓手”,提高创新应用能力,即抓岗位实践,抓职业技能大赛,抓职业技能等级证书。在人才培养质量上,坚持“三个引领”,即通过设立学业奖学金、德育奖学金、“劲崧”奖学金引领学生勤奋学习、积极进取,磨砺技能、大胆创新,树立技能光荣的理念,将职业精神、职业道德纳入学生思想品德综合评价,落实德技并修的培养要求,将立德树人真正落到实处。在培育学生过程中,坚持“涵育三心”,即关怀“身心”、培育“匠心”、丰富“内心”,三心共育,修心养德,成人成事。

       周保平作经验分享发言。她指出,职业教育人才培养始终以产业需求为导向,已成为构建我国现代职业教育体系的重要组成部分和推动现代职业教育发展的重要途径。她表示,黄河水利职业技术学院不断深化产教融合、校企合作,建立了校企合作长效机制和校企协同育人体系,全面提升人才培养质量,形成“互融共生”的校企命运共同体。此次研讨会对于贯彻落实国家职业改革发展的决策部署、开拓开封市职业教育产教融合高质量新局面具有重要意义,相信我们能在互学互鉴中汲取智慧,在取长补短中合作共赢。

       随后,京东科技校企合作总经理杨程作产教融合的主题汇报。他表示,开封职业学院京东数字经济产业学院是京东在河南省建成的规模最大、种类最齐全的产业学院,建成后双方将把京东数字经济产业学院打造成为数字商业运营中心、技术技能人才培养的摇篮、创新应用研究中心、新产品转化基地和成果推广中心,服务在智能零售、智能物流、数字农业、国际贸易、新一代信息技术等领域数字经济应用产业的发展。

       朱自锋代表省委教育工委、省教育厅向长期以来关心支持河南职教改革发展的各位领导、各位专家和社会各界,表示衷心的感谢。他在讲话中指出,我省职业教育实现了由规模扩大向质量提升,由政府主导向社会多元办学,由单打独斗向产教融合发展的重大转变,走出了具有河南特色的产教融合发展职业教育之路,职业教育的吸引力越来越强,产教融合科教融汇越来越深,职业院校办学质量越来越优,学生成长成才路径越来越宽,为全省的经济社会发展提供了强有力的高技术技能人才支撑。他希望开封各级各类职业院校牢牢坚持党对教育工作的全面领导,牢牢把握立德树人这一根本任务,坚持为党育人、为国育才的初心使命,聚焦现代职业教育体系改革,以提升职业院校关键办学能力为基础,以深化产教融合为重点,以普职融通为关键,以科教融汇为新方向,主动服务于郑开同城建设,进一步深化职教供给侧改革,建立起多方位衔接、多通道成长、可持续发展的职业教育体系。

       会议第一阶段最后,与会领导为开封职业学院京东数字经济产业学院揭牌,并观摩了京东数字经济产业学院。



       会议第二阶段,首先由首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校建设单位——黄河水利职业技术学院副校长刘玉宾教授作《深化产教融合,推进学校创新发展》的分享报告。他指出黄河水利职业技术学院坚持产教融合、协同育人,一是完善产教融合体制机制建设。将校企合作、产教融合的理念贯穿于学校人才培养的各个方面,逐步构建产教深度融合、校企协同育人的“校企命运共同体”。二是探索现代学徒制人才培养模式改革。按照“两条主线、一套方案、双向目标、模块设计、协同育人”的人才培养总体思路,构建了“双主体”育人机制建设模型。三是建设产教协同发展的特色产业学院。深化产教融合、校企合作,以产业学院为载体,全面融入市域产教联合体建设。四是搭建职教集团等校企合作核心平台。实现资源的优化整合与共建共享,努力打造我国具有示范引领作用和鲜明行业特色的职教品牌。

       随后,国家第一批产教融合型企业——科大讯飞股份有限公司人才培养业务线总监韩海鹏作了《聚焦产业需求,助力应用型产业人才培养》的报告,从企业的视角对推动产教融合高质量发展的经验和做法做出分享。

       下午举行的研讨会第三阶段为智能制造及工程类、信息技术类、现代服务业类三场同时举行的校企合作对接会,我校常务副校长刘珊珊、副校长马纪岗与相关单位负责人分别主持相关活动。与会企业代表按照不同校企合作专业类别和相应的高职、中职及技工学校参会代表座谈,交流对接校企合作项目。据悉,对接会现场校企双方商定多项校企合作项目,并有部分项目现场签署框架协议。








       此次研讨会内容丰富、成果显著,对于深入学习贯彻党的二十大精神和党中央关于职业教育工作的决策部署,扎实推进产教融合,深化现代职业教育体系建设改革,促进开封市职业教育高质量发展起到了积极的推动作用。

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